Études islamiques - 11e année - Un texte de base pour le niveau O
ÉpuiséÉtant donné le besoin criant de matériel d'études islamiques dans les écoles incorporant le sujet en anglais, Darussalam s'est efforcé de publier une série d'études islamiques couvrant toutes les classes, de la première à la douzième année.
Cette série couvre tous les domaines des études islamiques : tafsir, hadith, tawhid, fiqh, seerah et l'étiquette générale relative à différents domaines et situations. Compte tenu de l'importance des connaissances islamiques authentiques, tous les efforts ont été faits pour s'assurer que le matériel présenté dans la série est authentique. De plus, étant donné l'importance des termes arabes islamiques, la plupart des termes sont présentés dans leur écriture arabe d'origine, avec la translittération et la traduction de leurs significations. Ceci s'applique également aux supplications qui doivent être mémorisées dans leur version arabe. Le but ici est d'aider le lecteur à lire le texte original et à en comprendre le sens. Chaque leçon est suivie d'exercices couvrant des questions sur la leçon.
Une caractéristique frappante de la série est que les illustrations colorées utilisées plairont certainement aux enfants. Cela ne manquera pas d'attirer l'attention des jeunes lecteurs, de les stimuler, de les amuser autant que de les éduquer.
Cette série vise à familiariser l'étudiant avec les enseignements de l'Islam dans tous ses aspects : croyances, pratiques et conduite morale. Cette série, avec ses caractéristiques uniques, comble certainement un vide dans ce domaine qui a longtemps été en partie délaissé.
Ce travail époustouflant a été initié par un expert dans le domaine de l'éducation, Maulvi Abdul Aziz, MA. Littérature anglaise, qui a occupé différents postes dans le domaine, dont celui d'agent administratif principal au Département de l'enseignement privé, ministère de l'Éducation, Dubaï, Émirats arabes unis, de 1982 à 2002.
Le projet actuel doit également son existence sous sa forme actuelle à un certain nombre de personnes qui ont fait des suggestions informatives, en particulier Al-Arabee Ben Razzouq, Collège des langues et de la traduction, Université Imam Muhammad ibn Saud, Riyad, qui a entrepris la tâche minutieuse de vérifier le l'authenticité du matériel présenté dans la série, la relecture du texte ainsi que l'ajout de références à certaines citations du Coran et du hadith. Des remerciements particuliers vont également à Sheikh Abdul-Qawiy Luqman, diplômé de l'Université Al-Madeenah, pour ses suggestions intéressantes et à M. Zulfiqar Mahmood qui a consciencieusement appliqué son expertise dans le domaine de la conception graphique pour produire la série dans une forme superbe.
